Оқыған мәтін бойынша эссе жаз. Мәтін авторы қойған мәселелердің бірін тұжырымдаңыз. Тұжырымдалған мәселеге түсініктеме беріңіз. Түсініктемеге бастапқы мәтіндегі мәселені түсіну үшін маңызды деп ойлайтын оқылған мәтіннен екі иллюстрациялық мысалды қосыңыз (шамадан тыс дәйексөзге жол бермеңіз). Өз ұстанымыңызды айтыңыз автор (баяндауыш). Оқылған мәтін авторының көзқарасымен келісесіз бе немесе келіспейтініңізді жазыңыз. Себебін түсіндіріңіз. Ең алдымен оқырман тәжірибесіне, сондай-ақ білім мен өмірлік бақылауларға сүйене отырып, өз пікіріңізді дәлелдеңіз (алғашқы екі дәлел ескеріледі). Эссе көлемі кемінде 150 сөзді құрайды. Оқылған мәтінге (бұл мәтінге емес) сүйенбей жазылған жұмыс бағаланбайды. Егер эссе ешбір түсініктемесіз бастапқы мәтінді қайта жазу немесе толық қайта жазу болса, онда мұндай жұмыс нөл баллмен бағаланады. Эссені мұқият, түсінікті қолжазбамен жазыңыз.
(1) Мен дәрігердің бөлмесінде тұрып, фикусқа қарап, науқастарым туралы ойладым. – (2) Кира Петровна! (3) Сіз не туралы ойлайсыз? (4) Бұрылды. (5) Жақын жерде доктор Чагин тұрды – аласа, денелі адам, басы. Травматология және ортопедия бөлімшесі.(6) Ауыр, үлкен, ерік-жігері күшті бет, сары, тесілген, көзі жыпылықпайтын. (7) Темірдей сұр, қалың шаштар маңдайда бір-бірінен қандай да бір өткір тұмсықты біріктіреді. (8) Жалпы әсер – мейірімсіз, ақылды, қабағы түйілген құс. (9) Таяққа сүйеніп тұрды, жуан, бұралған, сабы иілген. (10) Соғыста аяғынан айырылғанын айтты. (11) Және одан да жаманы, отбасы. (12) Ауруханада Чагин өзін бөлек ұстады, ешкіммен достық, тіпті достық жасамады. (13) Мұндағылардың барлығы атымен және әкесінің атымен аталды, бірақ қандай да бір себептермен ол Глеб Евгеньевич емес, доктор Чагин болды. (14) Жабық, ирониялық, ұқыпты киінген. (15) Біз онымен бірге фикуспен ваннада тұрдық. (16) Бұл фикус ерекше болды. (17) Оның басында жаңа піскен жасыл өркен бар еді – қыста үшінші. – (18) Неге сонша мұқият қарап тұрсың? — деп сұрады Чагин. – (19) Иә, мен фикусқа қарап тұрмын. – (20) Онда не көрдіңіз? – (21) Қыңыр тақырып. (22) «Жабық өсімдіктер» кітабында былай делінген: егер сіз үстіңгі жағындағы қашуды кесіп тастасаңыз, фикус тармақтала бастайды. (23) Ал мынау – ешбір жағдайда. (24) Біз оны кестік, кестік. (25) Және ол бір бағытта өседі – жоғары. – (26) Құрметке лайық қасиет, – деп жауап берді Чагин байыппен. – (27) Ол кесілді, ол мүгедек болды, бірақ ол әлі күнге дейін өз бетінше қалады. (28) Біздің әңгімемізден бері көп уақыт өтті. (29) Ал мен, дәрігер, жамбастың күрделі сынығынан кейін науқас болып шықтым. (30) Бірнеше операциялар, көп ауырсыну, тарту, балдақ. (31) Алдымен ол Мәскеудегі ауруханада болды, содан кейін оны туған қаласына жіберді. (32) Доктор Чагин – менің одан әрі емделуіммен айналысатын сол еді. (33) Тағы да рентген, сынақтар, тағы да рентген. (34) Тағы да гимнастика, физиотерапия. (35) Тағы да балдақтар, олардан иықтар төзгісіз ауырады. (36) Мен өз ауруханамда бір айға жуық болдым. (37) Осылайша Чагин мені кеңсесіне сөйлесуге шақырды. (38) Менің жүрегім тоқтап қалғандай болды. (39) Шкаф кішкентай, мүлде ойыншық, бәрі бірінен соң бірі: үстел, эстакада, кресло.(40) Отыр. – (41) Есіңде ме, – деп бастады ол, – біздің әңгімеміз фикустың жанындағы дәлізде? – (42) Менің есімде жоқ. (43) Қандай фикус? (44) Қандай әңгіме? – (45) Ал есімде. (46) Фикус – қыңыр, табанды. (47) Олар оны кеседі, қолға үйретеді, кеседі, бірақ ол бір бағытта өседі – жоғары, жоғары және жоғары. (48) Мұның бәрі есімде. (49) Мен Чагин мені неге шақырғанын түсіндім. – (50) Одақ жоқ па? Мен әлі де үмітпен сұрадым. – (51) Одақ жоқ. (52) Ал жаңа операцияның ештеңе беруі екіталай. – (53) Ал келешегі? – (54) Толық оңалтуды күтуге болмайды. (55) Ішінара мүмкін. (56) Барлығы сізге байланысты. – (57) Сонымен, соңына дейін – осы балдақтарда? – (58) Мүмкін оларсыз, таяқпен. (59) Мен онымен бірге жүрмін. (60) Мен өз жұмысымды істеймін. (61) Демек, сен де оны жеңе аласың. (62) Қолыммен бетімді жаптым. – (63) Қорқасың ба? – (64) Жоқ. (65) Мен түсіндім. – (66) Ең бастысы – үмітсіздікке ұшырамау, өзіңді аямау. (67) Өзіңді қиыншылықтарыңа қамап алма. (68) Бүкіл әлемге ренжіме, өмір сүре бер. (69) Адам бұл атқа лайық болса, көңілінің иесі. (70) Мен мұны саған дәрігер ретінде дәрігерге айтып отырмын. (71) Сондай-ақ мүгедек пен шал сияқты. (72) Міне, мына сұмдық сөз шал. (73) Қанша айттым өзіме. (74) Әлі де үміттеніп, мәңгілік сенбеймін. (75) Бірінші рет басқа адамнан естідім. (76) Шайқалған, бірақ құлаған жоқ. (77) Ол қолын бетінен алды. (78) Ол Чагиннің көзіне тіке қарады. (79) Тіпті күлді. – (80) Жарайсың, – деді. – (81) Фикус.
* И.Грекова – әдеби лақап аты; шын аты – Елена Сергеевна Вентцель (1907-2002) – орыс прозашысы, кеңес математигі, ықтималдықтар теориясы мен операцияларды зерттеу бойынша оқулықтардың авторы, техника ғылымдарының докторы, профессор.